OSSD 轉學分：已經讀過的，不必重讀一遍
安省承認學生在其他體系已完成的學習。學校按成績單做等價評估，把對應的學分直接授予，學生只需補足剩下的部分 — 這決定了拿到文憑要花一年還是三年。
等價評估是怎麼做的
接收學校依據安省的先前學習評估與認定機制（PLAR）審核成績單：核對已完成的科目、學時與成績，判定它們對應安省的哪些課程與學分。這項判定由學校做出，不是中介或家長能決定的，也因此不同學校的結果可能略有差異。
一般來說，越晚轉入，可轉的學分越多，需要補的越少。但轉入越晚，剩下的課程也越集中在十二年級 4U/M 層級 — 而那正是決定錄取的六門課。所以"轉得多"不等於"更輕鬆"。
典型的轉學分區間
下表是常見情況的參考區間，用來幫助家庭估算時間與成本。實際學分數以接收學校的評估結果為準。
| 轉入時已完成 | 通常可轉學分 | 仍需修讀 | 大致所需時間 |
|---|---|---|---|
| 初三 / 九年級 | 約 8 個學分 | 約 22 個學分 | 約 3 年 |
| 高一 / 十年級 | 約 16 個學分 | 約 14 個學分 | 約 2 年 |
| 高二 / 十一年級 | 約 22 個學分 | 約 8 個學分 | 約 1 年 |
| 高三 / 十二年級 | 約 24 個學分 | 約 6 個學分 | 約 1 年 |
社區服務時數與讀寫測試要求不隨學分轉移自動免除，需另行完成或按學校指引替代。
評估需要提交的材料
材料越完整，評估越準確，也越不容易被少算學分。翻譯件建議由正規機構出具。
原學校完整成績單（含各科學時與評分標準，如有）
成績單的英文翻譯件（正規翻譯機構出具）
初中畢業證書 / 學歷證明（高中階段轉入時）
課程大綱或教材資訊（幫助判定等價性，非必需但有幫助）
英文水平證明（雅思 / 托福 / Duolingo 成績，或參加學校的英文評估）
身分證明（護照）
轉學分的流程
01
預評估
在正式報名前，把成績單交給學校做初步判定，得到大致的學分數與所需時間。這一步決定了整個規劃的起點，值得先做。
02
英文定級
用已有的標化成績，或參加學校的聽說讀寫評估，確定進入 ESL 的級別或直接進入主流英語課。目標是放對位置，不是拿高分。
03
制定補修計畫
把剩餘學分按學期排開：先修鏈、必修缺口、目標專業指定課，以及社區服務與讀寫要求的完成節點。
04
正式註冊與建檔
學校發出錄取信、建立學生檔案（OSR）與安省學號（OEN），轉入的學分正式記入成績單。
常見問題
轉來的學分會顯示在成績單上嗎？
會，以等價學分的形式記錄。大學看到的是完整的安省成績單；Top6 計算用的是在安省實際修讀的十二年級 4U/M 課程成績。
原來的成績會影響錄取嗎？
等價學分通常不帶入具體分數，錄取看的是十二年級六門課。但學習基礎會實實在在地影響這六門課能拿多少分 — 這是原成績真正起作用的方式。
社區服務時數可以從原學校帶過來嗎？
安省要求 40 小時社區服務，學校對已有的志願服務經歷是否認可、如何認定，各校做法不同，需要提供證明並由學校確認。不要假設自動免除。
評估結果比預期少，怎麼辦？
先看是否有遺漏材料 — 缺少課程大綱或學時說明常導致少算。補齊後可申請複核；若結果仍如此，就把差額排進補修計畫，通常一個暑期能吸收掉。
一次諮詢，理清孩子的申請路線
顧問按孩子的年級、成績與目標，把這個專題落到你家的時間表上。