
3D Modeling Sat
孩子喜欢画画、搭积木、做手工、设计角色和各种奇思妙想,但很多创意最后只停留在脑子里。
STEMRise 3D建模与打印课程,就是带孩子把这些想法真正设计出来、建模出来,再打印成可以拿在手里的作品。
从“脑子里有个想法”,到“电脑里把它建出来”,再到“手里拿到自己设计的成品”,这是这门课最重要的学习闭环。
课上怎么学课程采用小班项目制教学。老师会手把手带每个孩子学习3D建模的基本操作,从视角控制、移动、缩放、旋转,到组合、切割、造型和基础结构设计;掌握工具后,老师会设置不同的创作主题,让孩子自己探索、设计并完成属于自己的3D作品。
孩子自己设计完成的作品,我们都会打印出来,让孩子真正把作品带回家。
STEMRise课程特色零基础也能学,老师手把手带3D建模软件看起来复杂,但孩子不需要提前有基础。
老师会一步一步带学生熟悉建模工具,并根据每个孩子的操作情况及时指导,让孩子先建立信心,再逐渐增加设计难度。
不照着模板做,给孩子真正的创作空间我们不会让所有孩子最后做出一模一样的模型。每个阶段都会设置主题,例如:
- 个性小物件
- 角色
- 建筑
- 交通工具
- 机械结构
- 创意产品
老师教的是工具和设计方法,具体“做成什么样”,留给孩子自己决定。
每个孩子都有真正的3D打印成品屏幕里的模型不是终点。孩子需要进一步考虑:这个模型能不能打印?结构稳不稳?尺寸合不合理?哪里需要修改?
经过建模、检查、切片和打印后,孩子最终能够拿到自己亲手设计的实体作品。这种“我真的把它做出来了”的成就感,是3D设计最有魅力的地方。
从兴趣课逐渐进入STEM工程学习随着能力提升,课程会逐步进入可动结构、参数化设计、功能原型、机械装置和独立项目,让孩子从简单造型逐步进入真正的工程设计。
孩子会学到什么- 3D空间与立体思维
- Blender基础及进阶建模
- 几何造型、曲面与数字雕刻
- 3D打印基本原理
- 尺寸、比例、壁厚与支撑结构
- 可动结构与零件装配
- 实物测量、公差与工程设计
- 产品原型设计
- Design → Print → Test → Improve 迭代思维
- 创意表达与作品展示
喜欢 LEGO、Minecraft、Roblox、模型、绘画、机械或手工的孩子,都可以通过3D建模把兴趣进一步升级成真正的设计和工程能力。
从玩别人设计的东西,到自己设计东西;从一个想法,到一件真正拿在手里的作品。
对孩子真正的帮助把想象力变成真正的创造力很多孩子都有丰富的想象力,但3D建模教他们更进一步:不是“我想做一个”,而是“我真的把它做出来”。
培养空间思维与STEM能力建模过程中自然涉及几何、比例、坐标、结构、物理和工程,对未来学习数学、物理、Engineering、Architecture、Game Design 和 Robotics 都有帮助。
建立工程师式的思考方式打印失败、零件装不上、结构不稳,其实都是最好的学习机会。孩子会逐渐习惯:发现问题 → 修改设计 → 再次打印 → 测试优化。这就是最真实的工程思维。
STEMRise 睿思教育:把兴趣学成竞争力。
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