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G7–G8 數學銜接與提升輔導

STEMRise 的 G7–G8 數學小班輔導,跟著學校進度講比例、代數式、方程式和座標,同時為升上 G9 高中數學做銜接;基礎好的學生可以提前學線性關係與斜率。

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60

分鐘 / 堂

G7–G8 數學銜接與提升輔導

STEMRise 睿思教育|G7–G8 數學銜接與提升輔導

課程簡介

G7–G8 是數學學習方式發生明顯變化的階段。學生開始從相對直觀的計算和圖形,進入更多 比例關係、代數表達、方程、座標、幾何推理和資料分析。到了 G8,很多內容已經在為 G9 高中數學做準備。

這個階段學得紮實,孩子進入高中後會更容易適應函數、代數和建模;如果基礎概念之間沒有連起來,到了 G9 往往會突然覺得數學“變抽象了”。

STEMRise G7–G8 數學輔導採用 小班制 + 診斷式教學 + 課內同步 + 高中銜接,既解決學校當前學習中的問題,也逐步把學生帶到更接近高中數學的思維方式。

重點學習內容

  • 數與比例

    • Fractions / Decimals / Percent
    • Ratio & Rate
    • Integers
    • Exponents
    • Proportional Relationships
  • 代數基礎

    • Variables
    • Algebraic Expressions
    • Equations
    • Patterns
    • 等式與數量關係
  • 幾何與空間

    • Angles
    • Area & Volume
    • Coordinate Plane
    • 2D / 3D Geometry
    • 幾何關係與基礎推理
  • 資料與機率

    • Data Representation
    • Mean / Median
    • Graph Interpretation
    • Probability
  • 高中銜接

    • Linear Relationships
    • Graphing
    • Slope 基礎
    • Algebraic Reasoning
    • Mathematical Modelling

STEMRise 課程特色

  • 1. 先看“知識有沒有連起來”

    G7–G8 很多內容不是單獨存在的。

    比如比例會連接到線性關係,座標會連接到函數圖像,代數表達會直接影響之後的方程和函數。

    老師會通過摸底判斷學生:

    • 哪些基礎已經穩定
    • 哪些概念之間還沒有建立聯繫
    • 哪些內容需要補
    • 哪些內容可以提前往高中推進
  • 2. 緊跟學校課程,但超越學校授課

    學生可以把學校的 Homework、Worksheet、Quiz、Test 和 Notes 帶到課堂。

    老師會結合這些材料解決當前問題,同時把相關知識往前延伸。

    比如學校正在學 Ratio,課堂不會只把這一章做完,還會進一步讓學生理解:

    比例關係怎樣變成表格、圖像和方程。

    這樣進入 G9 後不會覺得這些概念突然出現。

  • 3. 提前建立高中數學的表達方式

    G7–G8 是很適合開始訓練數學表達的階段。

    學生會逐漸習慣:

    • 用變數表示未知量
    • 用方程表達關係
    • 用圖像觀察變化
    • 用步驟解釋思路
    • 用數學語言說明結果

    這些習慣會直接影響後續 G9–G12 數學學習。

  • 4. 基礎好的學生可以提前進入 G9 內容

    如果當前課程掌握得穩定,可以逐步加入:

    • Linear Relations
    • Slope 基礎
    • Graphing
    • Algebra
    • Equation Solving
    • Coordinate Geometry
    • Mathematical Modelling

    讓 G8 不只是“把小學數學學完”,而是真正完成向高中數學的過渡。

每堂課怎麼進行?

課堂會根據學生當週情況調整:

  1. 學校進度檢查
  2. 知識點講解
  3. 題型訓練
  4. 錯題分析
  5. 延伸與先修

對當前有問題的內容及時解決,對已經掌握的內容繼續往前推進。

這門課希望孩子建立什麼?

  • 更穩定的數感和比例理解
  • 更清晰的代數思維
  • 更熟練的方程和圖像表達
  • 更好的幾何與空間能力
  • 更完整的數學語言和解題步驟
  • 更早適應 G9 高中數學節奏

STEMRise 睿思教育

G7–G8 數學銜接與提升輔導

課內同步 · 代數強化 · 圖像與關係 · G9銜接

把數學從“會做題”推進到“看得懂關係、講得清思路”。

適合誰學

這門小班課主要面向七、八年級、正在銜接高中數學的學生:

  • G7 學生開始接觸比例、代數表達和方程,覺得「題目變得不只是算數」的孩子
  • G8 學生想在升上 G9 之前,把線性關係、圖像與斜率的基礎先建立起來
  • 學校考試分數還可以,但概念之間連不起來、一換題型就卡住的學生
  • 需要有人一起看學校的 Homework、Worksheet、Quiz 和 Notes,把當週問題當週解決的家庭
  • 目前課內內容掌握穩定,希望提前往 G9 代數與坐標幾何推進的學生

報名正式課

以下班級正在招生,價格按每個班剩下的課次計算。

以下時間均為東部時間

Math · Grades 7–9 · Saturdays 11:00 AM

實體

週六 上午11:00至中午12:00

下一堂 10月31日 · 13 堂課

老師:Hanxiao

13 堂共 $624.00

每堂 $48.00

購物車最多放 20 項(孩子 × 班級),請先結帳再繼續加入。
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