北美编程培训专家

真实青少年编程课程

实践结合的学习是最好的学习 使用AI的学习是最现代的学习

K-12竞赛编程

培养兴趣 + 激发潜能 + 打造亮眼简历

多伦多编程课程统计 | Toronto Coding Course Statistics
  • 完美匹配K-12，编程入门课程
  • 结合热门和趋势科技主题
  • 适应家长灵活课程安排
  • 培养兴趣，发展智力、专注力和思维
  • 为竞赛打下扎实编程基础
了解竞赛编程

学术提升项目

项目式学习 + AI创新 + 学术提升

温哥华AI课程统计 | Vancouver AI Course Statistics
  • 项目式学习，培养实践能力
  • AI创新思维，提升竞争力
  • 学术提升，增加录取机会
  • 专业导师指导，确保项目质量
  • 个性化定制，满足不同需求
了解项目
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多伦多编程教育中心 | Toronto Coding Education Center温哥华AI教育中心 | Vancouver AI Education Center

12 +

多年经验

渥太华教育装饰 | Ottawa Education Decoration
从开始到最后的成功

赢得竞赛，是我们课程迭代驱动力

在 STEMRise，我们用科技点亮创意，让项目驱动成长！我们的学员通过编程、AI与工程项目的深度实践，在各类国际和北美STEM赛事中脱颖而出，赢得了众多权威奖项与荣耀。这里不仅是学习的起点，更是创新与胜利的舞台！

  • 10+
    专业导师

  • 50+
    编程项目

  • 300+
    学员人数

  • 18+
    技术栈

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从零到一，成为工程师

不止是学编程，更能开发出一款属于自己的软件

在 STEMRise，我们不仅激发梦想，更助你一步步将梦想照进现实。在这里，你将掌握前沿的编程技能，锻造强大的问题解决能力。由真正来自工业界的导师亲自指导，结合AI技术，带你打造属于自己的软件、App，甚至是智能Agent，发布到各大平台和云端。你的创意，不只是作品——它有可能改变世界！

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学编程 做项目 升名校

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了解STEM教育的最新动态和发展趋势

美国计算机奥林匹克竞赛USACO中高级培训班 - STEMRise News
3 min read

美国计算机奥林匹克竞赛USACO中高级培训班

STEMRise睿思USACO中高级培训班，覆盖递归搜索、贪心算法、数据结构及银牌赛题全真演练，由Google Drive/Cloud产品设计师Allen与MIT+Meta算法研究专家Kevin联合授课，助力学员冲刺USACO银牌，提升算法...

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北美最全青少年编程竞赛对比和选课指南 - STEMRise News
3 min read

北美最全青少年编程竞赛对比和选课指南

面比较了加拿大与美国主流青少年计算机竞赛（如CCC、USACO、ACSL、Bebras），介绍各自的主办机构、参赛对象、竞赛时间、准备建议及对名校申请的帮助，并推荐STEMRise提供的系统编程培训课程，助力学生高效备赛、冲刺名校。...

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20 专家导师

认识我们的 专家团队

向充满教育热情的行业专家和学术领袖学习

15+ 年经验
姜博士
姜博士

高级软件工程专家

软件工程高级编程
  • 500 学生

清华大学博士

多伦多大学博士后

前多伦多大学副教授

前 BMO 高级软件工程师

(500)

精通软件工程与编程教学，善于启发学生实战技能。

12+ 年经验
梁博士
梁博士

人工智能与机器人专家

人工智能与机器学习机器人技术
  • 420 学生

多伦多大学工学博士

(420)

人工智能、机器人与无人机视觉控制专家，深耕数学与编程教育。

8+ 年经验
Joey
Joey

数学与科学教育专家

数学竞赛培训
  • 380 学生

北京大学本科

加拿大多伦多大学&英国曼切斯特大学 双硕士

(380)

安省中学数学与科学课程专家，8 年+ 教学经验，全国数学竞赛一等奖获得者。

10+ 年经验
晓飞
晓飞

编程与数学教学专家

编程基础数学与算法
  • 450 学生

清华大学博士

(450)

擅长跨学科编程与数学教学，内容深入浅出，注重实践能力提升。

4+ 年经验
Bennett
Bennett

多伦多大学硕士

数学物理
  • 180 学生

多伦多大学工学硕士

(180)

专注且经验丰富的STEM领域导师，拥有四年一线教学经历及多伦多大学工程学硕士学位。他擅长辅导高中数学、物理、化学和生物科目，善于通过个性化课程设计与真实案例，将抽象复杂的知识转化为易于理解的内容。Bennett在教学过程中注重培养学生解决问题的能力和信心，已持续帮助众多学生显著提升成绩并取得学术成功。

6+ 年经验
Parth P.
Parth P.

计算机科学家，专精数理学科，编程，数据结构

编程基础数据结构
  • 150 学生

多伦多大学计算机科学

网络架构工程师

(150)

计算机科学家，在数学和CS领域有突出实力，拥有超过6年教授数学的经验。将数据科学、网络工程师和IT支持专家的行业经验与对教育的热情相结合。以非常友好和亲切的态度著称，Parth擅长教授高等数学，并向下一代介绍计算机科学。同时，他与学生分享对体育、音乐和电影等兴趣，创造了引人入胜的学习环境。

8+ 年经验
Rahmi C.
Rahmi C.

杰出学术导师

环境化学英语AP与写作
  • 220 学生

瑞尔森大学环境应用科学硕士

多伦多大学生物医学学士

研究生助理与出版作者

(220)

杰出的学术导师，在STEM和英语领域拥有卓越的跨学科专业知识。近两年的大学级教学经验，涵盖环境化学、生物医学实验设计和使用MATLAB等工具的数据分析。作为资深辩论教练和写作导师，专攻英语AP课程，指导学生进行批判性阅读、修辞分析和高级学术写作。亚马逊出版作者，作为研究生助理拥有开创性的研究经验。

7+ 年经验
Athanasios T.
Athanasios T.

计算机工程专家

全栈工程师系统开发
  • 250 学生
(250)

软件开发精英，并深耕游戏开发领域，善于进行AP，竞赛等进阶编程的教学。擅长使用 Java，C#, Angular, Typescript，开发高性能插件。拥有独立游戏服务器，作品获千万级下载及五星好评。具备扎实的数学与STEM背景，并在大型科技公司中拥有全栈开发经验。同时拥有自主游戏服务器创业及团队管理经历，技术实践与落地能力突出。

10+ 年经验
Henry P.
Henry P.

计算机科学与数学专家，在机器人竞赛和3D打印有突出经验

数学科学教育
  • 420 学生

工程背景

教育技术专家

认证STEM教育者

(420)

该导师拥有扎实的STEM与计算机科学学术背景，充满激情的教育工作者，深受学生欢迎。精通Python和多种开发语言，擅长硬件实践，包括PC组装、电路原型设计、SMD焊接与3D打印。完成多项软硬件集成项目如AI语音识别系统、多币种识别售货机，具备从开发到部署的全栈能力，注重将理论转化为实际应用。

5+ 年经验
Joseph A.
Joseph A.

移动开发与计算机科学讲师

移动开发iOS/Android
  • 200 学生

计算机科学学位

移动开发专家

软件工程背景

(200)

专精iOS和Android平台的移动应用开发。精通Swift、Kotlin、React Native和跨平台开发框架。

8+ 年经验
Adam B.
Adam B.

工程与物理导师

物理工程
  • 320 学生

麦克马斯特大学工程学士

瑞尔森大学工程硕士

安省认证教师

(320)

专精物理、数学和工程教育，在教育软件开发和K-12教学方面拥有丰富经验。

7+ 年经验
Rasheen
Rasheen

金融、数学与统计学专家

金融数学统计学
  • 290 学生

金融与经济学背景

统计与数据分析

(290)

专精金融数学、统计学和数据分析。擅长帮助学生理解复杂的数学概念及其实际应用。

8+ 年经验
Hugh W.
Hugh W.

化学、物理与数学专家

高中物理高中化学
  • 260 学生

多伦多大学

化学、物理与数学

电化学与电池技术研究

(260)

具备扎实的化学、物理及数学学科基础，拥有丰富的K12一线辅导经验。善于将复杂的科学原理转化为易懂知识，高效针对性辅导，提升学生成绩。在新能源科技电池电化学分析方面拥有前沿科研经验，精通材料表征与数据分析（Python、MATLAB），结合工程实践为学生展现理科知识的实际应用，使学习更具象、更前瞻。

10+ 年经验
Sara A.
Sara A.

资深数学教育专家

函数微积分
  • 340 学生

10年数学教育背景

国际高中教师资格

K-12课程专家

(340)

拥有10年扎实的数学学科背景与丰富的教学经验，熟悉加拿大K12全阶段数学课程体系，尤其擅长辅导9至12年级核心课程（函数、微积分与向量）。拥有国际高中执教经验，专注于为学生打下坚实的数学基础，并精于针对学生的个性化需求制定教学方案，有效提升成绩与自信心。其教学能力经过多年一线实践验证，善于沟通，能激发学生兴趣并培养严谨的逻辑思维能力，是深受信赖的数学专业老师。

10+ 年经验
Lichen Z.
Lichen Z.

资深游戏开发工程师

软件开发游戏引擎
  • 310 学生

滑铁卢大学硕士

软件工程

游戏开发专家

(310)

资深开发工程师，拥有游戏开发十年以上经验，Unity引擎技术专家，精通Java/Python/C#/C++等核心编程语言。主导开发多款上线游戏，包括Steam热门游戏《Spellfarers》和知名IP《一拳超人：世界》。精通从角色控制、相机系统到网络同步的全栈游戏开发能力。拥有丰富的VR/AR开发经验和主机平台（Nintendo Switch）移植经验。在机器学习领域有深入研究，持续参与大型在线游戏开发。用扎实的计算机功底和丰富实战经验，结合顶尖技术，激发下一代STEM精英的创造潜能。

13+ 年经验
Fereshteh J.
Fereshteh J.

资深英语教育专家

阅读写作ESL
  • 380 学生

TESL Ontario与TESL Canada权威认证

CELTA证书

牛津学院课程开发者

(380)

持有TESL Ontario与TESL Canada权威认证及CELTA证书，拥有超过13年专业英语教学经验的资深教育专家。拥有公校及私校英语教师经验，深度执教9-12年级高中英语。认证ESL及OSSLT课程老师，并亲自为牛津学院开发了11、12年级英语及安省中学英语读写课程（OSSLT）的线上教学体系。雅思讲师长达7年，精通雅思考试策略与教学方法。教学以学生为中心，善于通过个性化教学方案激发学生潜能，在提升英语综合能力的同时，确保学生在OSSLT省考、雅思等关键考试中取得优异成绩。

5+ 年经验
Tabitha H.
Tabitha H.

滑铁卢大学数学及精算 精英导师

高等数学编程与系统设计
  • 180 学生

加拿大滑铁卢大学Pure Mathematics专业

滑铁卢大学数学科精英助教

精算与金融科技领域专家

(180)

精通数学、编程与商业应用，具备深厚的学术能力与教学实战经验，主导多项C++面向对象系统设计、Python数据分析及Bash自动化项目。在精算与金融科技领域拥有实战应用经验，包括GGY AXIS精算模型迭代与VBA宏数据构建。编程教学方面，作为滑铁卢大学C++课程核心助教，学生评价接近满分。精通数据可视化、营销材料创作与品牌内容构建，Adobe Creative Suite与Canva等全链路设计工具，曾为多家机构打造专业级视觉解决方案，拥有卓越的学术背景和跨学科教学领导力。

2+ 年经验
Howard X.
Howard X.

多伦多大学商科，卓越数学和商业分析能力

微积分与高级函数商业数学
  • 240 学生

多伦多大学商科

数学与商业分析

Python与财务数据分析

(240)

擅长代数、函数及高级函数、微积分、数据管理等科目辅导，善于将复杂的数学思维与商业实践、数据分析融会贯通。拥有丰富的个性化教学经验，专注于辅导加拿大高中与大学数学课程。通过量身定制的教学方案与精准的应试策略，帮助多名学生实现成绩的跨越式提升，优秀率高达90%以上。同时，具备扎实的Python和财务数据分析能力，能将数学、编程与商业洞察力有机结合。致力于培养学生成为文理兼修、具备顶尖量化思维的未来领袖。

5+ 年经验
Thiliepan P.
Thiliepan P.

Western生物学与医学研究专家

生物化学
  • 190 学生

西安大略大学生物学

院长荣誉名单及Laurene Paterson奖学金

Schulich医学院实验室助理

(190)

加拿大顶尖研究型学府Western生物学专业，屡获院长荣誉名单、Laurene Paterson奖学金等殊荣，学术成绩持续位居顶尖行列。不仅具备深厚的理论根基，更拥有宝贵的实验室科研经验。西安大略大学Schulich医学院实验室助理，精通精密的数据处理工作，这使其在辅导生物、化学等科目时，能赋予学生超越课本的、与前沿医学研究接轨的实战洞察力。拥有逾1000小时的专业辅导经验，专精于1-12年级的数学、生物、化学及英语教学。擅长为学生定制个性化学习方案，辅导有特殊学习需求（如ADHD、自闭症谱系）的学生方面富有经验与耐心。是能够点燃学生科学热情、培养顶尖学术思维的优秀引路人。

5+ 年经验
Pari R.
Pari R.

编程、数学与动画设计导师

游戏开发STEM与机器人
  • 160 学生

OCAD大学动画荣誉学士

游戏开发与三维动画

Unity、Maya、Blender专家

(160)

加拿大顶尖艺术与设计学府OCAD大学动画荣誉学士，以其独特的跨学科背景，深度融合前沿数字艺术与尖端计算机技术。精通C#、C++及Java等工业级编程语言，并熟练运用Unity、Maya、Blender等工具进行游戏开发、三维动画与数字创作。在STEM教学及CCC竞赛准备方面拥有丰富的实战教学经验。设计并主导了富有挑战性的机器人工作坊与夏令营，将复杂的编程概念与工程原理转化为趣味盎然的实践项目。同时擅长数学辅导，为不同基础的学生定制个性化学习路径，夯实数学思维，激发学生的问题解决能力。

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